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郭鋒 副主任醫(yī)師 山東省立醫(yī)院 小兒外科
一歲和三個月大的嬰兒開始告別嬰兒期，進(jìn)入幼兒期，這時寶寶的個性會更加明顯，總是想嘗試借助肢體語言與父母交流。兒童大腦發(fā)育的黃金時期在0~3歲，是智力發(fā)育和開發(fā)的時期，并且也是寶寶價值觀的形成期，父母在寶寶早教中的地位無人能取代，家長應(yīng)以身作則培養(yǎng)寶寶優(yōu)良的性格、習(xí)慣和價值觀。
1歲3個月寶寶怎么進(jìn)行早教：
1、閱讀是所有學(xué)習(xí)活動的基礎(chǔ)。如果寶寶能盡早嘗試閱讀、掌握閱讀技巧，將有助于智力和語言能力的開發(fā)，這個時期寶寶已經(jīng)能多接觸書籍了，進(jìn)而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，這會提高寶寶的視覺敏銳度，增強翻、玩、拿書過程中的身體發(fā)育和大腦協(xié)調(diào)能力。
2、記憶：家長可以讓寶寶經(jīng)?；貞洸辉谘矍暗膶嵨?，給寶寶一個玩具，放在盒子里，蓋上蓋子，讓寶寶回憶盒子里的玩具的名稱。
3、訓(xùn)練寶寶學(xué)會上下樓梯，一開始不要選擇層數(shù)太多的樓梯，這樣寶寶可以順利地完成爬完樓梯，體驗成功的快樂。
1歲3個月寶寶早教要注意哪些：
1、一些家長不顧嬰幼兒的心理發(fā)育特點，死板地給寶寶設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù)，讓寶寶像學(xué)生一樣坐下來學(xué)習(xí)，剝奪寶寶玩耍的時間和從玩耍中獲取樂趣的天性，這不利于寶寶的身心健康。
2、很多家長將早教視為早期學(xué)科教育，讓寶寶在1歲開始學(xué)會識字，在3歲內(nèi)學(xué)會外語，一歲三個月的寶寶能夠閱讀和背誦詩歌都只是簡單的記憶模仿，并不代表一個孩子真正的智力和能力。
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