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郭鋒 副主任醫(yī)師 山東省立醫(yī)院 小兒外科
兒童處于不斷生長發(fā)育的動(dòng)態(tài)過程中，這個(gè)過程是變化著的，各系統(tǒng)的組織器官會(huì)逐漸的發(fā)育成熟，功能也更加完善。根據(jù)對(duì)兒童身體的解剖、生理和心理特點(diǎn)，臨床上把兒童的年齡分為七個(gè)階段，這七個(gè)階段既不同又有聯(lián)系，分別為胎兒期、新生兒期、嬰兒期、幼兒期、學(xué)齡前期、學(xué)齡期和青春期。
兒童年齡分期怎么劃分：
依據(jù)兒童的年齡可以分為胎兒期，是從受精卵形成到出生為止，共40周;新生兒期是指胎兒娩出后，結(jié)扎臍帶開始到出生后的28天;嬰兒期是從出生后的28天到一歲的時(shí)候;幼兒期是寶寶一歲到三歲的時(shí)期;學(xué)齡前期是寶寶從3歲到6~7歲進(jìn)入小學(xué)這段時(shí)間;學(xué)齡期是進(jìn)入小學(xué)到青春期之前;青春期是兒童10歲到20歲的階段，可以說是兒童到成人的過渡時(shí)期。
兒童年齡分期有什么作用：
隨著兒童年齡的增長，兒童的解剖結(jié)構(gòu)、生理功能和心理行為在不同的年齡階段會(huì)呈現(xiàn)出與年齡相關(guān)的規(guī)律性，將兒童的年齡進(jìn)行分期，有助于根據(jù)兒童的不同年齡階段判斷出不同的生理和病理變化。這在臨床工作中讓醫(yī)護(hù)人員能更好的根據(jù)兒童的不同年齡進(jìn)行臨床診斷，這對(duì)治療和預(yù)后都是非常重要的。
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