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徐莉萍 主任醫(yī)師 教授 廣州醫(yī)科大學附屬腦科醫(yī)院 兒少精神科
在臨床上針對自閉癥的康復訓練,主要是對患者的人際交往能力、動作能力以及游戲能力、自我調(diào)節(jié)能力、高級認知能力、自理能力以及各種的行為進行調(diào)整訓練。
通過不斷地強化訓練來讓患者提高語言發(fā)育能力,改善患者的社會交往能力讓患者掌握基本的生活技能和學習技能,為以后成長自我照料提供基礎(chǔ)。
另外也可以輔助心理治療,特別是行為矯正訓練,對已經(jīng)養(yǎng)成的良好的行為習慣進行強化,也起到非常重要的作用。
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兒童自閉癥康復訓練
兒童自閉癥康復訓練最常用和最有效的方法是行為康復訓練,應(yīng)用個體自發(fā)反應(yīng)行為和所謂的操作限制來改善和消除孤獨癥癥狀、不舒服的行為或形成適應(yīng)行為和日常自我護理、職業(yè)技能。也可以用藝術(shù)康復訓練方法,也就是所... 詳細»
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自閉癥治療康復
在臨床上自閉癥治療康復的原則是早診斷,早干預,運用科學有效的方法,特別是在臨床上進行綜合的治療,以藥物治療,行為治療,教育訓練為主,而且進行長期的治療干預。在臨床上教育和行為干預訓練是最主要最有效的方... 詳細»
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自閉癥傾向就是自閉癥嗎
自閉癥傾向往往會具有一定的自閉癥的特點,如患者出現(xiàn)了社會交往障礙,言語發(fā)育障礙,興趣范圍狹窄和刻板行為模式,但是并非特別的標準。在臨床上,自閉癥患者往往社會交往與他人無法建立正常的人際關(guān)系,而且交流時... 詳細»