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顧倩 副主任醫(yī)師 池州市人民醫(yī)院 兒科
語言是人類社交、學(xué)習(xí)、個性發(fā)展的重要能力，在兒童期間達到發(fā)育的巔峰。語言的發(fā)育是一個漸進的過程，0到3個月的嬰兒可以發(fā)出哭聲，兩周左右的嬰兒可以區(qū)別人的語言和外界聲音。當(dāng)嬰幼兒發(fā)展到一歲以后，基本上可以說日常生活用詞。而口吃是一種語言障礙，患兒無法用流利的語言與人交流，表現(xiàn)為非自愿的重復(fù)音節(jié)、單詞、語音或短語。
為什么會口吃
1、遺傳因素。部分醫(yī)學(xué)研究學(xué)者認為口吃可能與遺傳因素有關(guān)。但目前尚未有明確的定論。
2、語言神經(jīng)中樞發(fā)育異常。嬰幼兒出現(xiàn)持續(xù)性口吃的癥狀可能與左腦發(fā)育異常有關(guān)。如果嬰幼兒相關(guān)的神經(jīng)系統(tǒng)出現(xiàn)了障礙，就會在發(fā)音、語言理解以及讀書寫字上出現(xiàn)異常表現(xiàn)。
3、生理性口吃。當(dāng)人類處于緊張、焦慮、應(yīng)激等情況時，可能會引起口吃。此外，嬰幼兒喜歡模仿他人，非持續(xù)性口吃可能是出于模仿和暗示的目的。
4、生理疾病。當(dāng)嬰幼兒出現(xiàn)百日咳、流感、猩紅熱以及腦部感染或頭部受傷等情況時，會引起口吃的情況。
嬰幼兒口吃怎么辦
目前在醫(yī)學(xué)上，口吃的矯正方法正處于探索階段，其中較為有效的方法包括呼吸法、突破法、藥物治療法以及反應(yīng)法等等?；純嚎梢栽趯I(yè)醫(yī)生的指導(dǎo)下糾正不良的發(fā)聲習(xí)慣，在一定程度上改善口吃的癥狀。
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