二姐最近發(fā)現(xiàn)，她的孩子和其他同齡的小朋友相比，說話總是不太流暢，有時候甚至半天都憋不出一個字來。??
二姐開始有些擔(dān)心，帶著孩子去了醫(yī)院。醫(yī)生詳細(xì)檢查了孩子的身體狀況，然后告訴二姐，兒童存在語言障礙主要屬于發(fā)育方面的問題，可以在兒保科進(jìn)行診治。因?yàn)閮和恼Z言障礙與發(fā)育異常緊密相連，因此，可以選擇帶孩子前往兒保科進(jìn)行專業(yè)診治。聽到這個消息，二姐的心情有些復(fù)雜，既有擔(dān)憂也有期待。
后來，在兒保科醫(yī)生也向二姐解釋了兒童語言障礙，通常生理性原因?qū)е碌恼Z言障礙常見于年幼兒童，由于語言發(fā)育尚未完全成熟，這種情況通常會隨著孩子年齡的增長而自然改善。??然而，對于由疾病因素如缺血缺氧性腦病引起的語言障礙，康復(fù)訓(xùn)練是加強(qiáng)語言鍛煉的有效手段，有助于促進(jìn)兒童的語言發(fā)育。
而兒童保健科是專門負(fù)責(zé)監(jiān)測、評估和指導(dǎo)兒童生長發(fā)育的科室，對于孩子的語言發(fā)展遲緩或其他健康問題有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識。當(dāng)擔(dān)心孩子的語言發(fā)展可能存在問題時，兒?？瓶勺鳛槭走x就診科室。通過定期的體檢和專業(yè)的語言測試，醫(yī)生能夠?yàn)榧议L提供有關(guān)孩子語言發(fā)展的具體建議，并制定相應(yīng)的干預(yù)措施，以促進(jìn)孩子的健康成長。
此外，醫(yī)生還說可以到康復(fù)科就診。
接下來的日子里，二姐帶著孩子在兒保科開始了語言康復(fù)的旅程。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，他們進(jìn)行了各種有針對性的訓(xùn)練。有時候是口腔肌肉的鍛煉，有時候是聽力理解的練習(xí)，還有時候是模仿發(fā)音的游戲??。
隨著時間的推移，孩子的語言能力逐漸有了起色。他開始能夠更流暢地表達(dá)自己的想法，和其他小朋友的交流也變得越來越自然。二姐的臉上終于露出了欣慰的笑容，她知道，這一切的努力都是值得??。
通過這個事情，我也學(xué)習(xí)了如何預(yù)防兒童語言障礙的方法：
1、給孩子提供豐富的語言環(huán)境??，經(jīng)常和她一起看圖畫書、說簡單的兒歌、聽故事的錄音磁帶(或看故事的錄像片)、常常和她“談話”。
2、進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練。如在小滑板上爬行，鼓勵孩子在游戲區(qū)走平衡木、多拍球、多跳繩等。這些感統(tǒng)訓(xùn)練要從小開始，可延遲到13歲。
3、家長要耐心教導(dǎo)孩子對口型，模仿發(fā)音，盡量把口型做得大一些，以便孩子更好的掌握??。
現(xiàn)在二姐的孩子已經(jīng)是個能說會道的小家伙了，每當(dāng)看到他和其他小朋友歡快地玩耍、交流，二姐都感到無比的幸福和滿足。??所以，定期進(jìn)行兒童保健檢查是必不可少的，這樣可以及時發(fā)現(xiàn)并解決潛在的問題。??
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