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李蘭娜 副主任醫(yī)師 廣州市婦女兒童醫(yī)療中心 小兒內(nèi)科
多動(dòng)注意缺陷伴隨發(fā)育遲緩，可以通過(guò)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、建立規(guī)律的生活習(xí)慣、提供支持和鼓勵(lì)、參加體育運(yùn)動(dòng)、尋求專業(yè)幫助等方面改善。
1.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：幫助兒童培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、組織學(xué)習(xí)材料和定期復(fù)習(xí)，這可以幫助更好地管理任務(wù)和提高學(xué)習(xí)效率。
2.建立規(guī)律的生活習(xí)慣：建立規(guī)律的生活習(xí)慣可以幫助兒童更好地管理時(shí)間和任務(wù)，這包括每天固定的睡眠時(shí)間、飲食時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間。
3.提供支持和鼓勵(lì)：患有多動(dòng)注意缺陷或發(fā)育遲緩的兒童可能會(huì)感到沮喪或失落，因此提供支持和鼓勵(lì)是非常重要的。家長(zhǎng)和老師應(yīng)該給予孩子積極的反饋，并幫助兒童建立自信。
4.參加體育運(yùn)動(dòng)：參加體育活動(dòng)可以幫助兒童鍛煉身體，提高注意力和協(xié)調(diào)能力，例如足球、籃球、游泳等。
5.尋求專業(yè)幫助：如果懷疑自己的孩子患有多動(dòng)注意缺陷或發(fā)育遲緩，應(yīng)盡快尋求醫(yī)生幫助。醫(yī)生可以通過(guò)評(píng)估來(lái)確定孩子是否患有這些問(wèn)題，并提供相應(yīng)的治療建議。
在日常生活中，要密切觀察兒童身體情況，如果出現(xiàn)不舒服的癥狀，需要及時(shí)到醫(yī)院就診。
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小兒神經(jīng)發(fā)育遲緩
小兒神經(jīng)發(fā)育遲緩與大腦反應(yīng)緩慢具有一定的聯(lián)系，患兒在日常多有出現(xiàn)記憶力差、運(yùn)動(dòng)功能低下等癥狀。建議有出現(xiàn)患兒出現(xiàn)神經(jīng)發(fā)育緩慢的現(xiàn)象，要注意及時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的治療，適當(dāng)使用一些具有營(yíng)養(yǎng)大腦神經(jīng)作用的藥物，進(jìn)... 詳細(xì)»
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發(fā)育遲緩的原因
發(fā)育遲緩可能由多種原因引起，包括遺傳因素、環(huán)境因素、代謝問(wèn)題等。1、遺傳因素：某些基因突變或染色體異常可能導(dǎo)致兒童在身體和智力上的發(fā)育受限。例如，唐氏綜合征是由于第21對(duì)染色體上的三個(gè)染色體而引起的，... 詳細(xì)»
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兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩做發(fā)育測(cè)評(píng)
兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指兒童在語(yǔ)言表達(dá)、理解和使用方面發(fā)育緩慢或困難。發(fā)育測(cè)評(píng)是一種通過(guò)評(píng)估兒童的語(yǔ)言能力和發(fā)育水平，幫助了解兒童語(yǔ)言發(fā)育情況的方法。測(cè)評(píng)通常包括以下幾個(gè)步驟：首先，專業(yè)人員通過(guò)對(duì)兒童的觀... 詳細(xì)»
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