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呂志勤 主任醫(yī)師 教授 北京大學(xué)第一醫(yī)院 神經(jīng)內(nèi)科
智力障礙又稱智力缺陷、智力遲滯,一般指的是由于大腦受到器質(zhì)性的損害或是由于腦發(fā)育不完全從而造成認識活動的持續(xù)障礙以及整個心理活動的障礙。由于遺傳變異、感染、中毒、頭部受傷、顱腦畸形或內(nèi)分泌異常等有害因素造成胎兒或嬰幼兒的大腦不能正常發(fā)育或發(fā)育不完全,使智力活動的發(fā)育停留在某個比較低的階段中。因此在治療智障時,要積極的尋求造成患者智障的原因。
智障兒童訓(xùn)練內(nèi)容有哪些
1、懸吊訓(xùn)練
該療法是以持久改善肌肉骨骼疾病為目的包括肌肉放松、增加關(guān)節(jié)活動范圍、牽引、訓(xùn)練穩(wěn)定肌肉系統(tǒng)、感覺運動協(xié)調(diào)訓(xùn)練、開鏈運動和閉鏈運動、活動肌動力訓(xùn)練、健體運動、小組訓(xùn)練、伴有長期隨訪的個體化家庭訓(xùn)練以及用來制定和修改運動計劃等。
2、語言訓(xùn)練
智障兒童語言發(fā)育方面的問題,主要的治療方法就是進行語言康復(fù)訓(xùn)練,但是語言康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容還需要根據(jù)孩子的具體情況,如果是由于認知理解方面的落后導(dǎo)致的語言發(fā)育落后,在語言訓(xùn)練過程當(dāng)中,主要提高孩子的認知能力;如果是由于構(gòu)音障礙的原因,發(fā)音不清楚,語言訓(xùn)練主要是糾正孩子的口舌唇的協(xié)調(diào)運動,糾正發(fā)音。
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